Contenido · Ficha de clase

Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

y colores.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Con los signos de puntuación te entiendo!

de interrogación y de admiración en el lugar correspondiente, de tal manera que cada chiste se entienda y cause gracia;

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Con qué entonación lo decimos?

y los utilizaste para escribir preguntas y expresiones de asombro, alegría, enojo, queja y susto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién es el xocoyote de la familia?

Aprendizaje esperado: Respeta y valora la diversidad social y cultural de las personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los guiones largos nos indican diálogos

Emplea signos de interrogación y admiración, y guiones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A leer las imágenes!

Aprendizaje esperado: Identifica diferencias entre oralidad y escritura, y el empleo de algunos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Juego de palabras!

Por ejemplo: Banco para sentarse y banco donde se guarda dinero. Ojo, de ver y ¡ojo!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Lo que sé de los chistes!

, y demás material que tenías en casa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nos toca a todos

y normas de convivencia sirven en muchos espacios y contextos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A revisar se ha dicho!

En la regla 2 hay cuatro palabras: “adecuadamente- y”, “el- acervo” y en el número 3 son dos palabras: “Colocar- en”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

Por ejemplo, en la oración del número 1 dice “Lavar con agua y jabón la naranja (y las manos)” para identificar el verbo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

Desayunar rico y nutritivo. 5. Pasar al sanitario para evacuar los intestinos y la vejiga. 1.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

Aprendizaje esperado: Conoce las características y la función de los reglamentos y las emplea en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Recuerdas que en la sesión pasada realizaste en tu cuaderno, un primer borrador del reglamento de la biblioteca en casa y

Ver contenido