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Expresemos deseos y necesidades

Aprendizaje esperado: Escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se

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Anunciando se comunica la gente

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Observa cómo se escriben las siguientes frases y lo que significan.

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Pero al final de la historia lo encontró. Al final de la historia, ¿Cómo se siente Meli? Very good!

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Tell me how you feel

Y más porque estás viviendo situaciones diferentes, como no poder ir a clases todos los días o no poder ver seguido a las

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What are you going to do?

Recuerda la forma en que podías contarle a los demás tus planes del fin de semana.

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The next weekend

tercera parte es contar cuando lo harás, por ejemplo: “Yo, voy a comer hamburguesas el fin de semana” entonces la oración

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What are we going to learn in our English class?

Puedes realizar un juego con la ayuda de tu familia, en el cual revuelvan las letras de los nombres de los colores y tú los

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No los encuentro

No los encuentro

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¿Cuál es tu fábula favorita?

Continúa descubriendo las fábulas con las siguientes frases: El ratón cortó la red con sus dientes.

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Exploremos algunas fábulas?

Primero la liebre se burla de la tortuga frente a todos los animales.

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Let’s play!

La intención es que recuerdes los temas, las palabras que aprendiste y así puedas continuar con los nuevos temas y continúes

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Let’s sing a song!

Observa las siguientes imágenes y descubre la canción.

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Not my best day

Realiza las siguientes actividades, l ee con atención la siguiente situación:

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Stoy Time

Uno de los relatos era la sopa de piedra.

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