Resultados para: «intereses-comunes»
3649 resultados
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· Ficha de clase
Información en gráficas de barras
también elaboraron gráficas sobre las mascotas que más les gustan, los deportes que prefieren y los cuentos que más les interesan
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· Ficha de clase
De la tabla a la gráfica de barras
estableceremos la relación que existe entre los datos y la representación en una gráfica, también buscaremos errores comunes
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· Ficha de clase
Vamos a cocinar
Si el potasio que se consume es el mismo cuando comes el cereal sólo que cuando lo tomas con media taza de leche descremada
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· Ficha de clase
La frutería de Saúl
¿Y cuántos kilogramos de papaya comes a la semana?
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· Ficha de clase
La frutería de Saúl
¿Y cuántos kilogramos de papaya comes a la semana?
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· Ficha de clase
El tiempo es oro
¿Cuánto tiempo falta para la hora en que comes?
¿Cuántas horas faltan para que se termine el día de hoy?
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· Ficha de clase
Poesía tridimensional
34”
Arte objeto
https://youtu.be/pfRLn65RyI4
Es el arte que utiliza objetos comunes
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· Ficha de clase
Observo y percibo para crear
primero que hay que saber es que estas características las tienen todos los objetos tridimensionales ya sean objetos comunes
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· Ficha de clase
Tridimensionando en casa (Esculturas geométricas)
Si te interesa puedes buscar en internet artistas que realizan esculturas basadas en formas geométricas; como, por ejemplo
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· Ficha de clase
Las acciones dicen más que mil palabras
El propósito de esta actividad es que combines movimientos con sonidos para contar una historia o anécdota cotidiana.
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· Ficha de clase
Colguemos nuestra imaginación en móviles
después de este recordatorio y observar en el video que también puedes realizar obras tridimensionales con objetos tan comunes
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· Ficha de clase
Mi composición emocional
poder llevar a cabo esta actividad de composición emocional, realizarás una dinámica, en la que ocuparás materiales muy comunes
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· Ficha de clase
Recordemos la tridimensionalidad
Verás cómo con objetos comunes puedes crear una pieza con características propias.
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· Ficha de clase
Rockeando el folklore con Rosalía León
Énfasis:
crea una obra con sonidos del entorno, que responda a sus propios intereses.
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· Ficha de clase
Observo y percibo para crear
primero que hay que saber es que estas características las tienen todos los objetos tridimensionales ya sean objetos comunes
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