Resultados para: «frases-sugestivas»

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¿Quisiste decir sucesivas?
Nuestros juegos favoritos
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Nuestros juegos favoritos
Pide a mamá, a papá o alguien de tu familia a que te acompañe a jugar.La canción se repite cambiando la frase, “me estoy
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Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos
Contenido · Ficha de clase
Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos
Ahora quiero que observes el siguiente texto: Hace mucho tiempo y en estos días, son frases que utilizamos como conectores
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Jugando con palíndromos
Contenido · Ficha de clase
Jugando con palíndromos
#page/40 Observa las siguientes frases y lee en voz alta. ¿Qué dice cada frase?
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¿Se escribe con g o con gu?
Contenido · Ficha de clase
¿Se escribe con g o con gu?
Ahora, lee cada una de las oraciones y escribe la palabra que completa correctamente cada frase, no olvides usar las palabras
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Jugando con palíndromos
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#page/40 Observa las siguientes frases y lee en voz alta. ¿Qué dice cada frase?
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¿Se escribe con g o con gu?
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¿Se escribe con g o con gu?
Ahora, lee cada una de las oraciones y escribe la palabra que completa correctamente cada frase, no olvides usar las palabras
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El cuento más contado
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El cuento más contado
abuelita dijera que el lobo es su amigo de la infancia y que en realidad no se la comió, sino que se fueron a recolectar fresas
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Redacto, reviso y corrijo mi cuento
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Redacto, reviso y corrijo mi cuento
¿Te fijaste con que frase inicia? ¿Qué problema tenía la luciérnaga? ¿Con que frase termina el cuento?
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El cuento más contado
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El cuento más contado
abuelita dijera que el lobo es su amigo de la infancia y que en realidad no se la comió, sino que se fueron a recolectar fresas
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Redacto, reviso y corrijo mi cuento
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Redacto, reviso y corrijo mi cuento
¿Te fijaste con que frase inicia? ¿Qué problema tenía la luciérnaga? ¿Con que frase termina el cuento?
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Todos tenemos un nombre
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Todos tenemos un nombre
Primero por el nombre que tiene cada uno “Nadie”, “Tonto” y Ninguno”, segundo porque al decir la frase “¡Nadie se cayó al
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Lectura en voz alta
Contenido · Ficha de clase
Lectura en voz alta
Podemos empezar con frases como: Me gustó mucho porque… Me gustó porque… No me gustó porque… Me pareció importante porque
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La poesía como diversidad lingüística
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La poesía como diversidad lingüística
¿Qué habrá querido decir la autora con la frase “Porque soy bilingüe puedo leer libros y books”?
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Artesanas en mi comunidad
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Artesanas en mi comunidad
a Diana, porque soy de Salto de Agua Chiapas, si fuera de Tila habría escrito ajDiana y terminé cerrando esta pequeña frase
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La guía de revisión
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La guía de revisión
Las frases son: Hola, ¿Cómo estás? Hola, estoy bien. Hasta luego. ¿Naxaiyoro? Iyovari. Nkiri de ka´yo.
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