Resultados para: «festejar-con-las-artes»

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¿Quisiste decir festejos?
No los encuentro
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No los encuentro
Si alguien de tu familia habla inglés, pídeles que te apoyen con la pronunciación de las palabras y diálogos de esta sesión
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¿Cuál es tu fábula favorita?
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¿Cuál es tu fábula favorita?
Continúa descubriendo las fábulas con las siguientes frases: El ratón cortó la red con sus dientes.
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Exploremos algunas fábulas?
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Exploremos algunas fábulas?
Si alguien de tu familia habla inglés, pídeles que te apoyen con la pronunciación de las palabras y frases de esta sesión
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Let’s play!
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Let’s play!
La intención es completar los datos que debe llevar el anuncio con las tarjetas con las siguientes frases.
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Let’s sing a song!
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Let’s sing a song!
Recuerda anotar la canción, junto con sus dibujos para que después la puedas cantar con tus familiares.
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Not my best day
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Not my best day
Realiza las siguientes actividades, l ee con atención la siguiente situación:
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Stoy Time
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Stoy Time
Recuerda también que esta clase estará disponible para que la vean las veces que quieran o necesiten.
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What´s your favorite story?
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What´s your favorite story?
Trata de imaginar su desenlace y si tienes la oportunidad, coméntalas con alguien en casa.
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Let’s have fun!
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Let’s have fun!
La intención es que las cantes y que repases las frases.
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Inside fun
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Inside fun
Después, con la ayuda de un adulto, recorta las piezas de tu rompecabezas.
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Story time
Contenido · Ficha de clase
Story time
Pueden hacerlo con la historia de los 3 cerditos o con cualquier otra.
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¿Qué te gusta hacer?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué te gusta hacer?
Y por último, tenemos el “desenlace”  que es la parte con la que termina el cuento y generalmente en la que se resuelve el
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Las instrucciones son importantes
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Las instrucciones son importantes
Las instrucciones son importantes
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Me encantan las leyendas
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Me encantan las leyendas
Me encantan las leyendas
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What is your favorite musical instrument?
Contenido · Ficha de clase
What is your favorite musical instrument?
La familia de las cuerdas. The percussion family.
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