Contenido · Ficha de clase

Let’s have fun!

Explora y escucha relatos imaginados a partir de una fotografía. Escucha letras de canciones.

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¿Qué te gusta hacer?

¿Por qué preguntas? Because today, we are going to do all of that.

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Free time

Puedes escuchar música. Puedes chatear con tus amigos.

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¡Escuchemos una leyenda!

Preguntó Quetzalcóatl. Sólo un poco de hierba fresca.

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Music at home

El día de hoy vamos a escuchar música desde casa y además veremos más detalladamente las partes de un instrumento musical

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Repasemos algunos temas

Escucha y comprende preguntas. Participa en la escritura de preguntas para buscar y obtener información.

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What can you find in the sea?

Por ejemplo: Si cae el tiburón, puedo hacer la siguiente pregunta: ¿Dónde viven los tiburones?

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Musical instruments

Vamos a escuchar los instrumentos y adivinar que tipo de instrumento es.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

“Dónde” pregunta sobre lugares.

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Let´s explore!

Aprendizaje esperado: escucha y comprende preguntas.

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(Ciclo ll)

¡Excelente pregunta! Si quieres saber cómo se dice una palabra en inglés, preguntas: “how do you say____?”

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

participa en la escritura de preguntas para buscar y obtener información.

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The next weekend

Aprendizaje esperado: escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.Énfasis: escucha

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Y pregunte¿Dónde está mi teléfono? Qué contestarías?

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Expresemos deseos y necesidades

escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.

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