Resultados para: «contesto-historico»
12521 resultados
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contexto?
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· Ficha de clase
Conociendo el mundo de las monografías
histórica.
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· Ficha de clase
Estamos monográficos
presentación del tema
que se va a tratar, a
veces en este apartado se puede dar una semblanza histórica
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· Ficha de clase
El texto informativo
transmitir información acerca de un tema, estos tipos de textos se les pueden añadir dibujos y gráficas para explicar un concepto
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra información
Se va a colocar tu tema como el concepto principal de tu mapa conceptual.
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· Ficha de clase
Busca e interpreta
En estos casos, lo que puedes hacer es tratar de inferir su significado a partir de la lectura atenta del contexto, es decir
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· Ficha de clase
Haciendo instructivos
La historia del zacatón y la elaboración de las escobetas, pero no crees que solo hablaremos del todo el procedimiento de
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· Ficha de clase
Planifiquemos una narración
¿Te gustan los cuentos, las narraciones, las leyendas y las historias?
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· Ficha de clase
Una noticia importante
Joaquín Arroyo Cabrales paleontólogo del Instituto Nacional de Antropología e Historia dijo el 18 de mayo de 2020 que:
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· Ficha de clase
Adjetivos y adverbios
Selecciona los adjetivos que corresponden para dar sentido a la historia, para colocar la palabra que elijas en el espacio
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· Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
Para iniciar tus actividades te invito a responder las preguntas siguientes:
¿En tu casa relatan historias
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· Ficha de clase
Al buen entendedor...
consultarla en tu libro de texto de Español 2014 cuarto grado que se encuentra disponible en el repositorio digital histórico
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· Ficha de clase
Juguemos con las palabras
También se pueden utilizar los trabalenguas para contar historias.
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· Ficha de clase
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
Recuerda que, cuando no sabes el significado de una palabra, puedes tratar de deducirlo por el contexto.
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· Ficha de clase
Repaso del tema: la entrevista
Como es una narración, los verbos se encuentran en pasado, son los que están en rojo: “contestó” y “agregó”.
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· Ficha de clase
Jugando y revisando el reporte de la entrevista
en la respuesta se explica muy bien lo que contestó el astronauta.
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