Contenido · Ficha de clase

Identifico los trayectos de mis croquis

Todos y todas sabemos caminos de memoria.

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Organizo mis actividades

Como podrás darte cuenta la percepción y el conteo del tiempo son distintos en las diferentes culturas.

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(clase bilingüe)

Énfasis: valora la diversidad cultural y lingüística de México. ¿Qué vamos a aprender?

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El texto informativo

Usos: Además del consumo, los humanos usamos el agua para el riego de los campos, para la limpieza y preparación de los alimentos

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Énfasis: comenta sobre la diversidad cultural y lingüística de México. ¿Qué vamos a aprender?

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Narrativas de la comunidad

Espero que hayas disfrutado el tema Recuerda que los conocimientos culturales pueden desarrollarse a través de las narraciones

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La riqueza de los idiomas o lenguas

aprecia la riqueza cultural de su lengua, así como la del español y la de otros pueblos.

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Características de mi idioma o lengua

aprecia la riqueza cultural de su lengua, (así como la del español y la de otros pueblos).

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Organicemos nuestra nota periodística

Inícialo en el minuto 2:44 y termínalo en el minuto 5:05 ¿Qué es el cambio climático? https://www.youtube.com/watch?

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

reflexiona sobre el cambio de significado de palabras de acuerdo con el contexto.

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

reflexiona sobre el cambio de significado de palabras de acuerdo con el contexto.

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¿Hicimos lo mismo?

Analiza lo que sucede con las siguientes dos figuras cuando se realiza algún cambio.

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Los sumandos divertidos

Lo que harás es cambiar una decena por diez unidades.

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Con sonidos me muevo y en silencio me detengo

Después me hagas esto, repítelo, pero lo vas a hacer un poco más difícil, porque debes de cambiar el ritmo y velocidad del

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África: emociones en acción

de Veracruz, en la época novohispana, los africanos llegaron con los colonizadores, por lo tanto, se dio una mezcla cultural

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