Contenido · Ficha de clase

What are we going to learn in our English class?

Iniciemos con la palabra “how/cómo”.

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No los encuentro

Actúen la siguiente escena con el diálogo que se presenta.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

¿Recuerdas las que conocimos la semana pasada? “Descubramos de cuál se trata”.

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Exploremos algunas fábulas?

que se utilizaron en la reflexión: Primero la liebre se burla de la tortuga frente a todos los

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Let’s play!

Las frases pueden ser las que se mencionan al principio, puedes colocarlas incompletas e ir marcando con la X o O, gana quien

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Let’s sing a song!

¿Ya sabes cómo se llama la canción? Canta la canción.

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Not my best day

Te quiero comentar que tengo una amiga que se llama Carola y la semana pasada me platicó algo muy embarazoso que le sucedió

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Stoy Time

Al pasar el tiempo, la princesa se enamoró de él.

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What´s your favorite story?

El cuento se llama: La sopa de piedra y sopa de piedra en inglés se dice: Stone soup.

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Let’s have fun!

La intención es que las cantes y que repases las frases.

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Inside fun

¿Se están cuidando? Observa el video con las recomendaciones.

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Story time

Recuerden que la conclusión nos dice cómo se resuelve todo y se termina la historia.

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¿Qué te gusta hacer?

Quetzalcóatl se transformó en una pequeña hormiga negra y en compañía de una hormiga roja se dirigió hacia las montañas.

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Las instrucciones son importantes

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Me encantan las leyendas

Me encantan las leyendas

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