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· Ficha de clase
Del más caliente al más frío
núcleo de la Tierra 4,000°C.Nuestro planeta se compone de tres capas: la corteza terrestre, el manto y el núcleo que a su
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· Ficha de clase
¿Qué sigue?
¿Cuál es su misión?
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· Ficha de clase
Sonidos de la naturaleza
Cuando los insectos frotan alguna parte de sus cuerpos contra otra o cuando agitan sus alas, producen sonidos que pueden
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· Ficha de clase
F de fuerza, f de física
Las fuerzas pueden hacer que las cosas se muevan, se detengan o cambien su forma.
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· Ficha de clase
La tierra, un gran imán
describe los efectos de atracción y repulsión de los imanes sobre otros objetos a partir de sus interacciones.
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· Ficha de clase
Repaso: Llegó la primavera
Al norte del país el calor se siente más intenso o que es seco, mientras que en el sur es más húmedo y en el centro a pesar
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· Ficha de clase
¿Quién tiene el control?
relaciona los movimientos de su cuerpo con el funcionamiento de los sistemas nervioso, óseo y muscular.
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· Ficha de clase
Identifica materiales comunes en casa
identifica que los materiales son todo lo que le rodea, independientemente de su estado físico.
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· Ficha de clase
La temperatura aumenta y los materiales cambian
Esperamos unos segundos a que el calor empiece a hacer su trabajo veremos qué pasa.
¡Los hielos se están derritiendo!
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· Ficha de clase
¿Me alimenta o no me alimenta?
compara los alimentos que consume con los de cada grupo del Plato del bien comer, y su aporte nutrimental para mejorar su
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· Temas
Características de la luz y su importancia
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· Temas
Características del sonido y su aplicación
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· Ficha de clase
Detectives emocionales en acción
Cada uno llevó su recipiente de agua lleno, ambos de igual tamaño.
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· Ficha de clase
La felicidad de dar y recibir
Por ejemplo: A Mario le gusta mucho ayudar a distintos maestros a dar sus clases en Aprende en casa II.
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· Ficha de clase
Mi familia es mi mejor equipo
Itzy comparte que sus papás salen a trabajar y ella se queda en casa de sus abuelitos donde sus tías trabajan desde su computadora
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