Contenido · Ficha de clase

Mis ámbitos de participación como adolescente

Recuerda involucrar a todas las personas que están a tu alrededor.

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Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

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Contenido · Ficha de clase

Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

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Contenido · Ficha de clase

Equidad de género

¿Consideras que en tu escuela hay situaciones que afectan la equidad de género?

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Contenido · Ficha de clase

Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

analiza las implicaciones de la equidad de género en situaciones cercanas a la adolescencia: amistad, noviazgo, estudio.

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la postura crítica?

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

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Contenido · Ficha de clase

Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

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Contenido · Ficha de clase

Mis espacios de convivencia

, sino también para el conjunto de personas que se desenvuelven ahí, ya que implica que todas y todos se sientan parte de

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Contenido · Ficha de clase

La interculturalidad en mis espacios de convivencia

que tienen las personas y los grupos.

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Contenido · Ficha de clase

Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

o servicios que se solicitan y que otras personas no?

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