coleccion · Ficha de clase

¡Yo me llamo!

¿Les parece si comenzamos nuestra clase?¿No te parece que nos faltó algo?

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coleccion · Ficha de clase

Artesanas en mi comunidad

Ojalá pronto se renueve el gusto por esta parte de nuestra cultura.

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coleccion · Ficha de clase

Las abuelas y abuelos nos enseñan

Cuando el sabio termina de hablar, se agradece con el presente y parte de su casa.

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coleccion · Ficha de clase

Narramos en forma escrita

de verdad y parte inventada.

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coleccion · Ficha de clase

Dibujemos los caminos que andamos

¿Qué te parece? Es muy bueno que todos en nuestro país conozcamos sobre las culturas que existen en los pueblos.

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Anécdotas divertidas

¿Deja clara la parte humorística?

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coleccion · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Cada recuadro, cuenta un parte de la historia.

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Reviso y corrijo

Se ven muchas cosas porque vamos parte por parte, pero una vez que revisemos sabremos bien dónde podemos corregir.

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coleccion · Ficha de clase

(clase bilingüe)

¿Qué te parece que vamos a la práctica?

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La palabra antigua

¿Qué les parece si entramos de lleno a la clase?Pues, ¡adelante!¿Qué hacemos?

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Los relatos de la palabra antigua

¿Te parece si vemos como ejemplo el relato de cómo llegó el conejo a la luna?

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Revisando mis textos los mejoro

Qué te parece, si empezamos a revisar algunos de los textos de los niños.

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En México hablamos muchas lenguas

una buena reflexión, ahora continuemos con el siguiente ejercicio de la página 145 Aquí es donde nos reconocemos como parte

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Mi exposición

“Definición de investigar” ¿Qué te parece?

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En México hablamos muchas lenguas

una buena reflexión, ahora continuemos con el siguiente ejercicio de la página 145 Aquí es donde nos reconocemos como parte

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