Resultados para: «pareja»
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· Ficha de clase
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
Para organizar nuestros recuerdos tenemos una herramienta muy útil. Se le llama “línea del tiempo”.
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· Ficha de clase
Representando a los textos narrativos
Si te fijas, también explica las razones para tener aventuras, y para eso utiliza nexos de relación causa-efecto.
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· Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
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· Ficha de clase
Lo que la reportera quiso decir
Primero lee el siguiente resumen para que te enteres de un evento y luego nos detenemos en el discurso para comprenderlo
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· Ficha de clase
Conociendo la encuesta
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm
Descarga la ficha dando clic aquí
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· Ficha de clase
Elaboro preguntas y organizo mis datos
emplea cuestionarios para obtener información, y reconoce la diferencia entre preguntas cerradas y abiertas.
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· Ficha de clase
Organizando información en diagramas
Lo escribiremos más corto para que quepa.
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· Ficha de clase
Escuchemos a los abuelos
más grandes y eso aplica tanto para las lenguas como para las narraciones.
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· Ficha de clase
¿Quién es el xocoyote de la familia?
decir lo mismo o para mencionar a un buen amigo.
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· Ficha de clase
Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?
Lee en voz alta adivinanzas para identificar entonación, ritmo y modulación necesarios.
¿Qué vamos a aprender?
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· Temas
Armar una revista de divulgación científica para niños
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· Temas
Compartir poemas para expresar sentimientos
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· Temas
Contar y escribir chistes para publicarlos
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· Temas
Describir escenarios y personajes de cuentos para elaborar un juego
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· Temas
Elaborar el reglamento para el servicio de la biblioteca del salón
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