Contenido · Ficha de clase

Sin perder el tiempo... ni el espacio

: en línea recta, en diagonal, haciendo un recorrido en ondas, de manera curva alrededor de un punto u objeto o en zigzag

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y tú... ¿por qué te mueves?

que lo que hicieron fue tomar una parte de un poema que hablaba de la brisa, de las flores y fueron éstas las que se utilizaron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pero antes… ¡A movernos!

El movimiento es el cambio de condición, de posición o de ubicación de un cuerpo.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El drama de la vida

El drama de la vida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo opino que…

Énfasis: Construye un juicio crítico de una manifestación teatral observada en clase a partir de las ideas,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Trabajo en equipo

Un ejemplo de trabajo colaborativo es “El baile de las cintas” de Yucatán.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo nos quedó la obra?

bien, la expresión de un juicio crítico, o valoración, que hace generalmente un tercero sobre lo que tú hiciste.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

We are lost!

El Reto de Hoy: Dibuja en tu cuaderno, un mapa de tu comunidad, y escribe las instrucciones de cómo llegar de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vistiendo e iluminando mi obra teatral

Para que conozcas un poco más de este tema, observa el siguiente video.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué era? ¿Qué es?

temas de interés personal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

The right place

Encuentra los pares de cada lugar, cuando encuentres un par escribe debajo de las tarjetas el nombre correcto en inglés.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explora, indaga y crea

con los temas de interés personal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A escribir se ha dicho!

Tema 2. Partes de una obra de teatro según su distribución.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Va de nuevo!

¡Va de nuevo!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por si te quedaban dudas

Para comenzar la sesión del día de hoy, vamos a recordar el tema de la caracterización, tono de voz y gestos corporales de

Ver contenido