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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Lo anterior, con la finalidad de que tengas los elementos que te guíen en la conformación de tu identidad y te apoyes en

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

, lo que se observa en el mundo, así como la forma de vivir y resolver los conflictos en otras partes del planeta.

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

, como el lenguaje, formas de pensar, religiones o estereotipos, por ejemplo, en expresiones como “los niños no lloran”,

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Algunas experiencias de la no violencia

Los principios generales de la lucha satyagraha se reflejan en cinco condiciones a poner en práctica.

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La no violencia ante el conflicto

Recuerda poner en práctica lo que aprendiste en esta sesión.

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En el conflicto ambas partes sentimos

En el conflicto ambas partes sentimos

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Es importante evitar las distracciones externas o internas, lo cual facilitará concentrarte en comprender los puntos de vista

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Acordar para solucionar las diferencias

Los acuerdos alcanzados se ven reflejados en los diferentes documentos que constituyen el derecho internacional.

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Negociar para solucionar los conflictos

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Actitudes ante el conflicto

largo plazo, para tener efectos favorables, lo que implica aprender a ponerse en el lugar de las y los demás, entender su

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Aprendiendo del conflicto

Los conflictos surgen en todos los contextos en los que hay una interacción entre las personas.

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El conflicto en la convivencia diaria

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Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos

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Cultura de paz entre las naciones

De igual forma, funge como un tercero, ajeno a los intereses en pugna entre naciones, lo que le permite tratar de conciliar

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