Resultados para: «gente-de-mar-y-viento»

51014 resultados
Las actividades recreativas
Contenido · Ficha de clase
Las actividades recreativas
de madera y solo se movían a través de remos.
Ver contenido
Los objetos son parte de nuestra comunidad
Contenido · Ficha de clase
Los objetos son parte de nuestra comunidad
Los objetos son parte de nuestra comunidad
Ver contenido
Un museo en mi casa
Contenido · Ficha de clase
Un museo en mi casa
mi papá volaba papalotes, una muñeca de trapo y de este otro lado un teléfono, una computadora y un dibujo de cuando fuimos
Ver contenido
El croquis de nuestro museo
Contenido · Ficha de clase
El croquis de nuestro museo
El croquis de nuestro museo
Ver contenido
Mi museo
Contenido · Ficha de clase
Mi museo
Los sabores y los olores de nuestro entorno, y en la segunda columna anota dibujos de platillos de mi estado: chapulines.
Ver contenido
¡Cuántos museos!
Contenido · Ficha de clase
¡Cuántos museos!
Ya has visto algunos trabajos de las alumnas y los alumnos, y vale la pena hacer un museo para que tus familiares puedan
Ver contenido
¿Qué es un museo?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es un museo?
Juan con su mamá y su abuelita, y además de ¡su bisabuela!
Ver contenido
Pequeñas acciones
Contenido · Ficha de clase
Pequeñas acciones
Aprendizaje esperado: identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medioambiente, y participa
Ver contenido
Cuidemos el medioambiente
Contenido · Ficha de clase
Cuidemos el medioambiente
Puedes observar que de un lado de la imagen se puede ver a los animales en el mar limpio, muchos árboles y las personas disfrutando
Ver contenido
El otoño en México
Contenido · Ficha de clase
El otoño en México
y con aire, las hojas de los árboles se caen y cambian de color.
Ver contenido
El verano en el lugar donde vivo
Contenido · Ficha de clase
El verano en el lugar donde vivo
Si observas a tu alrededor en esa estación del año, la mayor parte de la gente busca refugiarse del calor y prefiere salir
Ver contenido
Llegó la primavera
Contenido · Ficha de clase
Llegó la primavera
más variedad de flores y también diversidad de colores.
Ver contenido
¿Cómo cambia nuestro medio?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
“Hola, soy Francisco y lo que observo en la imagen tres, es que algunas hojas de los árboles se han caído y que son de color
Ver contenido
Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
Contenido · Ficha de clase
Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
Ver contenido
Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos
Contenido · Ficha de clase
Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos
Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos
Ver contenido
Filtros