Resultados para: «expresion-oral_2»
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expresión?
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· Ficha de clase
Cuadro sinóptico, esquema, resumen y cuestionario
movieron al centro de poderosos polos: la ficción y la historia, la tradición literaria escrita y las riquísimas vertientes orales
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· Ficha de clase
Guía de autoestudio
Cuestionario
Serie de preguntas orales o escritas que nos permiten conocer las opiniones, el nivel de
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· Ficha de clase
Preguntas abiertas y cerradas
Las preguntas pueden emplearse, incluso, como medio para la expresión poética; en ese sentido, las palabras empleadas y la
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· Ficha de clase
Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?
Énfasis:
Participa en una situación de comunicación oral o escrita.
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· Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II
entiendes mejor la relevancia de la radio, e imaginas la emoción del momento, además, por basarse todo en la narración oral
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· Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I
La mayor diferencia es que esta carta es pública y la otra privada, lo cual determina aspectos como la manera de expresión
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· Ficha de clase
Las palabras de la experiencia
Para los pueblos indígenas las palabras de la experiencia son una parte importante de su tradición oral y están formadas
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· Ficha de clase
Cómo escribir un cuento
Reflexiona sobre la producción de textos escritos y orales, y sobre la participación en eventos comunicativos del ámbito
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· Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II
Valora diversas culturas, modos de expresión y formas de ser de la lengua.
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· Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura I
Valora diversas culturas, modos de expresión y formas de ser de la lengua.
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· Ficha de clase
Recordando historias y juegos de palabras
expresiones y productos culturales de los pueblos indígenas: Los textos narrativos de la tradición oral y los textos líricos
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· Ficha de clase
Cómo hacer una exposición
Reflexiona sobre la producción de textos escritos y orales, y sobre la participación en eventos comunicativos del ámbito
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· Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II
Una manera efectiva de fomentar la pervivencia de nuestras lenguas originarias es aproximándonos con respeto a las expresiones
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· Ficha de clase
Características del reportaje y de tu localidad
la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: Fuentes de información: Material impreso, testimonios orales
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· Ficha de clase
Textos líricos y recursos lingüísticos
Estas formas de expresión, para nuestros pueblos originarios, son muy importantes.
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