coleccion · Ficha de clase

Ecuaciones y funciones

Su hijo, Joaquín, se decide a hacerla y recuerda que en su clase de matemáticas ha realizado alguna vez una tabla de datos

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Pendiente. Problemas reales

La pendiente de una recta brinda información para interpretar o analizar las variables involucradas, pues tal como decía

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Función coseno I

Decide con cuál método prefieres encontrar el valor faltante y compártelo con tus compañeros y tu maestro.

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Desviación media

Un grupo de 6 amigos decide calcular su masa en kilogramos y obtener con ello la masa promedio.

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Sistema de ecuaciones. Método de sustitución

Ya que se tiene los cuatro despejes, o las cuatro opciones, se decide con cuál de ellos se trabaja para la sustitución y

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Turing: conflictos, espías y matemáticas

Se le llamó máquina universal porque la máquina podía pasar de ser una herramienta dedicada para una tarea, a ser una herramienta

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Operaciones y relaciones

Y como decía el matemático y filósofo alemán Gottlob Frege: “Comparo a la Aritmética con un árbol que se desarrolla hacia

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Sistemas de numeración

Es decir, 10 diez unidades son una decena.

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Educación financiera III. Metas y proyecto de vida

decisión empezó a investigar sobre la carrera de arquitectura en la UNAM, y se enteró que hay trece carreras con mayor demanda

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Educación financiera II. Consumo inteligente, responsable y sustentable

Al final, Ximena decide comprar el producto porque le parece justo tenerlo ahora, a cambio de que ella lo pague en seis meses

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Educación financiera I. Uso racional de los recursos. Ahorro

En ambos planes se decide partir de una cantidad inicial, ahorrar de modo que el tiempo transcurrido entre una aportación

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Resolución de problemas integradores. Manejo de la información I

o alveolos sin rellenar o en blanco en la hoja de respuestas, ya que la hoja electrónica en pruebas masivas o de alta demanda

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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico II

Considera que analizando y comprobando los valores se decide la opción que corresponde a la expresión algebraica que representa

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Resolución de problemas integradores. Forma, espacio y medida II

Albert Einstein decía: “Lo importante es no dejar de hacerse preguntas”.

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Resolución de problemas integradores. Forma, espacio y medida I

Como decía el matemático George Polya, para resolver un ejercicio, uno aplica un procedimiento que lo lleva a la respuesta

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