Contenido · Ficha de clase

¿Por dónde comenzamos?

¡Cuánta información hay en la tabla!

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Lobo, ¿estás ahí?

por revisar la propuesta de tabla que llenaras con tu participación.

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¿Por dónde comenzamos?

¡Cuánta información hay en la tabla!

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Lobo, ¿estás ahí?

por revisar la propuesta de tabla que llenaras con tu participación.

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Lobo, ¿sigues ahí?

Ahora tienes la tabla elaborada a partir de los hallazgos, de las observaciones, de los alumnos.

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¡Extra, extra!

O no son tantas las noticias como para sacar un periódico de muchas hojas.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Ahora tienes una tabla realizada con la ayuda de los compañeros.

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Organizando mi noticia

“Una fotografía con sus hermanos y su mamá haciendo las tareas.

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¡Cuántos lobos!

Nuevamente tienes una tabla realizada con la ayuda de tus compañeros.

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¡Extra, extra!

O no son tantas las noticias como para sacar un periódico de muchas hojas.

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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

“La rosa” En las tablas, plantillas o cartones se incluyen 16 imágenes del mazo de cartas.

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¿Soy o no soy o era?

Prepara tu cuaderno porque vas a escribir, haz una tabla con dos columnas, en la columna de la izquierda anota la siguiente

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Como en este caso que vas a utilizar la tabla de las características de los lobos trabajada hace algunos días.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Ahora tienes una tabla realizada con la ayuda de los compañeros.

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Organizando mi noticia

“Una fotografía con sus hermanos y su mamá haciendo las tareas.

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