Resultados para: «patrones-con-formas»
21189 resultados
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre las naciones
De forma muy importante, se cuenta con la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura
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· Ficha de clase
Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos
Es fundamental para formar actitudes congruentes con el respeto a la dignidad de las personas, como la aceptación de las
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· Ficha de clase
Actitudes ante el conflicto
analiza el conflicto optando por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
analiza el conflicto optando por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
analiza el conflicto optando por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.
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· Ficha de clase
Algunas experiencias de la no violencia
Lee con atención el conflicto, escríbelo y resuélvelo.
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente para lograr los objetivos personales.
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· Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
que terminó con acciones violentas.
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
¿Coincidiste con su forma de entender la solidaridad?
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