Contenido · Ficha de clase

Mi amigo Lolo

Me han llegado cartas o mensajes de todas partes del país y cada niña y niño pueden considerar a Lolo como su amigo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Porque mis sentimientos sí importan

Probablemente si jugaron contra otros niños de la cuadra o de otro salón, les ganaron.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tristes, pero jamás derrotados

Imagínate, si nos sentimos frustrados, como el niño del video y no quisiéramos volver a jugar jamás ese videojuego, ¿Cómo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Bienvenidas y bienvenidos al universo de las emociones!

¡Hola niños y niñas! ¡Bienvenidas y bienvenidos a este nuevo inicio de ciclo escolar!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo mis emociones

A mí también me pasaba eso de niña, y alguna que otra vez de adulta, lo que pasa es que la emoción del miedo nos pone en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se manifiestan los estados de ánimo?

, niña, adolescente o adulto, por ejemplo, yo te pregunto ¿Cómo estás?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuevas palabras mágicas

de cada alumno y alumna fueron muy importantes y valiosas porque nos dimos cuenta de que son similares a la de muchos niños

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Simplemente Gracias

que buena onda del niño, sin que nadie se lo pidiera ayudó a esa persona.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Como pulgas saltarinas

¿Qué haces tú para ponerte de acuerdo cuando no quieres jugar a lo mismo que los otros niños?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Burbujas de jabón

Lee el siguiente cuento: “Érase un joven rey que era muy temido en su reino, ya que desde niño su principal característica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sueña, actúa y consíguelo

a la niña como su músico particular, llenándola de riquezas a ella y a su familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De tin marín, de do pingüe

¿Cómo afectaron al niño y al esposo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Apariciones misteriosas

Recuerda que los niños y las niñas ven las cosas de manera diferente, no son adultos chiquitos, lo que para ustedes es importante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En los zapatos del otro

analiza acciones que afectan o que favorecen el bienestar de niños y niñas al recibir un trato digno, cuidado y amor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rompiendo estereotipos y prejuicios

Como por ejemplo “Todas las niñas deben usar falda y llevar el cabello largo, en cambio los niños deben usar pantalones y

Ver contenido