coleccion · Ficha de clase

Todo puede ser noticia

Eliud Es admirable todo lo que hace Clarita para que los niños se diviertan y la pasen mejor.

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Mi muñeca tiene historia

Pero ¿Qué hace que alguien le tenga afecto a una muñeca?

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Fantasía y realidad: las leyendas

Eso es, en realidad, una parte fundamental de las leyendas, el que cada quien aporte su versión, eso las hace más vivas y

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Los textos expositivos guardan temas y subtemas

Este párrafo señala que existen cuatro grandes océanos, además, hace referencia a las características del agua de los océanos.Observemos

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Textos expositivos, aún hay un poco más…

En el desarrollo de un texto expositivo se hace la explicación completa del tema, por lo general se organiza en subtemas

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¡Clasificamos la información!

Es aquí en donde se hace una clasificación de la información. Por último, organiza la información.

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Los mapas conceptuales

Bien, pero ¿Qué hace falta ahora? Pues las líneas y frases de enlace.

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Organizamos y clasificamos la información

Piensa un poco en qué le hace falta al texto, ¿Cómo empezarías?

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(clase bilingüe)

Nuestras lenguas indígenas encierran un conjunto de saberes que nos hace herederos de una identidad que se funda en la diversidad

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Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos

, pues se hace la definición de la palabra deforestación; es decir, la pérdida de la cubierta vegetal de las selvas y los

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Entre todos revisamos nuestro trabajo

la Tierra, cumple con los criterios comentados al inicio de esta actividad; es decir, va de lo general a lo específico, hace

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Las formas del poema

Primero, hace referencia a algo que puede pasar en el futuro, por eso dice “hasta que…”.

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Poesía y poemas

¿Qué sentimientos o emociones te evoca, si es que lo hace? ¿Qué tipo de lenguaje utiliza?

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Los lenguajes del poema

El lenguaje figurado es aquel que hace un uso creativo de las palabras; es decir, que se les da un significado distinto al

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Para decirlo bonito

Dice que está encendida la casa, Imagínate una casa en medio de un bosque hace muchos siglos.

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