Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Ahora, realiza la siguiente actividad.

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

Es decir, la continua percepción que tiene el individuo de sí mismo, a través de su existencia en el tiempo y el espacio,

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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

A continuación, observa el siguiente video donde se menciona por qué ahora es posible relacionarse con más personas de otros

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Mis espacios de convivencia

El reto de hoy: Elabora un esquema, en el que anotes tus espacios de convivencia.

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La interculturalidad en mis espacios de convivencia

otros derechos, el de la igualdad y no discriminación.

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

El Estado asegurará la educación inclusiva en todos los tipos y niveles, con el fin de favorecer el aprendizaje de todos

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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Para ir ahondando en el tema, escucha el siguiente testimonio de Pablo, un adolescente que vive en el Estado de México y

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Ahora, reflexiona en lo siguiente: ¿Qué puedes hacer para tomar el control de la construcción de tu identidad?

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La libertad como derecho humano

Ahora, realiza lo siguiente.

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Ahora complementa con más información relacionada con el tema.

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

sustituye el ejemplo por el caso de la alumna que se mostró al inicio.

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

Observa el siguiente ejemplo.

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¿Qué es la equidad de género?

Te invito a realizar un breve viaje por el tiempo.

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Ahora, realiza la siguiente actividad.

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¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Ahora, se retomará la información del video sobre la metodología o pasos de un proyecto, mediante el siguiente esquema:

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