Resultados para: «diversidad-lingüística-y-cultural_1»
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culturales?
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· Ficha de clase
Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
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· Ficha de clase
Igualdad de oportunidades
y el otro.
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· Ficha de clase
Antes de decidir, me informo
y ¿para qué?; cuando te ordenan algo, dudas si hacerlo o no, y piensas qué harías tú y por qué.
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· Ficha de clase
Derechos políticos de las mujeres
La violencia directa, cultural y estructural hacia las mujeres y las niñas repercute en toda la nación mexicana, es inadmisible
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· Ficha de clase
La participación de la ciudadanía en la vida pública
Debemos aplicar nuestro sentido crítico para valorar nuestra propia participación y la de otras y otros.
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos participar?
Y como ciudadanas y ciudadanos, perderían la participación democrática y los derechos humanos, y la forma de gobierno estaría
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· Ficha de clase
¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?
Las necesidades personales y colectivas son biológicas o físicas, económicas, sociales, culturales, políticas y trascendentales
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· Ficha de clase
¡Participemos!
El debate de ideas, los acuerdos y desacuerdos con otras y otros, así como las protestas, manifestaciones y la organización
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· Ficha de clase
Democracia: organización social y política
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· Ficha de clase
Participación ciudadana: democracia directa e indirecta
y reformas constitucionales.
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· Ficha de clase
Sistema político mexicano: elementos y principios
Sistema político mexicano: elementos y principios
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· Ficha de clase
La Constitución a lo largo de la historia
mexicanos y debemos conocerla, porque ahí se establecen nuestros derechos y también las obligaciones de la ciudadanía y de
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· Ficha de clase
¿Cómo surge el sistema político mexicano?
y sus gobiernos.
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· Ficha de clase
Por una convivencia democrática escolar
, la seguridad y la inclusión de todas y todos, tanto en derechos como en obligaciones.
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· Ficha de clase
Como sociedad nos organizamos
ciudadana y las herramientas que contribuyen a su construcción en tu comunidad y escuela.
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