Contenido · Ficha de clase

Yo soy…

Aprendizaje esperado: valora la influencia de personas, grupos sociales y culturales en la construcción

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Maestras y maestros: ejemplos del servicio público

de aprendizaje del alumnado en el hogar.

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Igualdad de oportunidades

el lugar de trabajo, en la escuela y en público.

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Antes de decidir, me informo

o para permanecer en ellos.

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Derechos políticos de las mujeres

En suma, ambas se producen en la cotidianidad contra los derechos políticos de las mujeres.

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La participación de la ciudadanía en la vida pública

La participación de la ciudadanía en la vida pública

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¿Cómo podemos participar?

autoridad local, estatal o de participación de grupos de la sociedad civil o social, puede ser en periódico o vía internet

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¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?

Aprendizaje esperado: comprende que, en la democracia, la participación organizada con otras personas

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¡Participemos!

Aprendizaje esperado: comprende que, en la democracia, la participación organizada con otras personas

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Democracia: organización social y política

Aprendizaje Esperado: comprende que, en la democracia, la participación organizada con otras personas

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Participación ciudadana: democracia directa e indirecta

En una monarquía el poder se centra en una sola persona, mientras que en una aristocracia el poder recae en un grupo selecto

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Sistema político mexicano: elementos y principios

en una sola persona o en grupos muy pequeños de personas.

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La Constitución a lo largo de la historia

Es decir, derechos que protegen a grupos y colectividades, como al grupo obrero y campesino.

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¿Cómo surge el sistema político mexicano?

En cada época y lugar, los sistemas políticos muestran particularidades que se reflejan en los vínculos entre la ciudadanía

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Por una convivencia democrática escolar

en la escuela, se involucran en el aprendizaje de sus hijas e hijos, además de que, a través del ejemplo las alumnas y los

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