Resultados para: «verificación-en-dos-pasos»
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· Ficha de clase
El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
Si quieres volver a ver los programas de “Aprende en Casa III” transmitidos en semanas previas, los puedes encontrar en la
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
Ahora piensa en las reglas que existen en tu escuela, como llegar a tiempo, respetar las salidas del aula o el uso de las
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· Ficha de clase
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
En efecto, son problemas habituales en la sociedad.
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· Ficha de clase
Ser imparcial es no discriminar
visto, en los servidores públicos, en las que se aplique el principio de imparcialidad?
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· Ficha de clase
¿Qué es la imparcialidad?
En esta sesión, profundizarás en la imparcialidad.
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· Ficha de clase
Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos
Educar en valores es el primer paso y con la práctica de éstos se puede empezar a construir, entre niñas, niños y jóvenes
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
Se dice que se inspiró en la serie de infortunados encontronazos que se dieron en Irlanda del Norte a principios de los 90
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· Ficha de clase
Yo soy…
Elabora un cuadro con dos columnas, en la primera escribe ¿cuáles son mis rasgos físicos?
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· Ficha de clase
Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
Seguramente en casa, ya estás pensando en las respuestas.
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· Ficha de clase
Igualdad de oportunidades
el lugar de trabajo, en la escuela y en público.
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· Ficha de clase
Antes de decidir, me informo
en la vida de las y los adolescentes.
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· Ficha de clase
Derechos políticos de las mujeres
En suma, ambas se producen en la cotidianidad contra los derechos políticos de las mujeres.
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· Ficha de clase
La participación de la ciudadanía en la vida pública
La participación de la ciudadanía en la vida pública
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos participar?
Por último, busca en tu libro de Formación Cívica y Ética alguna actividad que ponga en práctica lo que viste en esta sesión
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· Ficha de clase
¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?
que se identifican, y el derecho a ser tomadas en cuenta en éstas.
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