Resultados para: «trazos-coreograficos_1»
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· Ficha de clase
Grandes deportistas
Te voy a compartir una valiosa aportación que nos hacen a través de un video que te ayudará a recordar todo lo aprendido
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· Ficha de clase
Mis deportes favoritosm
Estas medidas angulares se utilizan para trazar rutas de aviones o barcos en un mapa y son el grado, minuto y segundo.
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· Ficha de clase
Herrería artística
y necesita cortar 30 trozos del mismo tamaño, ¿Cuánto mide cada trozo?
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· Ficha de clase
Un triángulo de altura
localización y trazo de las alturas en diferentes triángulos.
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· Ficha de clase
Juguemos con el triángulo
localización y trazo de las alturas en diferentes triángulos.
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· Ficha de clase
Soy la mitad de...
localización y trazo de las alturas en diferentes triángulos.
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· Ficha de clase
Nuevos trayectos
Y con el trazo de la ruta para el papá de Emiliano, extrajimos información de mapas reales y reflexionamos sobre las maneras
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· Ficha de clase
Nuestros alumnos resuelven II
Primero le toca a Axel Emiliano es en relación con la clase “A través de los años”.
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· Ficha de clase
Pista de carreras
El día de hoy conocimos diferentes representaciones de un mismo número a través del uso de la recta numérica.
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· Ficha de clase
Herrería artística
y necesita cortar 30 trozos del mismo tamaño, ¿Cuánto mide cada trozo?
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· Ficha de clase
Las pulseras
análisis de las relaciones entre los términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c) a través de la obtención
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· Ficha de clase
¿Cómo sabemos cuál es el residuo?
análisis de las relaciones entre los términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c) a través de la obtención
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· Ficha de clase
Nuestros alumnos resuelven II
Primero le toca a Axel Emiliano es en relación con la clase “A través de los años”.Veamos el video de Axel Emiliano.
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· Ficha de clase
Nuestros alumnos resuelven III
padres de familia, docentes, comunidad educativa y sociedad en general, por permitir y apoyar la educación a distancia a través
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· Ficha de clase
¿Cuántos enteros sobran?
análisis de las relaciones entre los términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c), a través de la
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