Contenido · Ficha de clase

Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Este tipo de sólidos tienen la característica de poder doblarse, pero sin romperse.

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Contenido · Ficha de clase

Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Con el contenido de esta sesión, podrás contestar la página número 146 de tu libro de Conocimiento del medio.

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

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Contenido · Ficha de clase

Bienvenidos a segundo grado

Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

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Contenido · Ficha de clase

Mi cuerpo y su cuidado

reconoce las distintas partes del cuerpo y practica hábitos de higiene para cuidar su salud.

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Contenido · Ficha de clase

Sucesos de mi historia personal y de mi familia

Sucesos de mi historia personal y de mi familia

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Mis actividades durante el día

Identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización

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Contenido · Ficha de clase

El entorno y algunos de sus cambios

El entorno y algunos de sus cambios

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Clasificación de los animales

Clasificación de los animales

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Sólidos, líquidos y gases del entorno

Pero, aún no sabemos porque escurre agua de la nieve de la montaña.

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Midiendo el mundo 1

lápiz la altura de la silla.

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Contenido · Ficha de clase

¡Crezco yo, creces tú!

Recuerdas el reto de la clase anterior, consistía en ponerse la ropa o el uniforme que llevabas antes a la escuela, para

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¡La salud también es mi derecho!

¡La salud también es mi derecho!

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¡Aprendiendo a cuidarme!

identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego.

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Cuido mi sentido del tacto

reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.

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