Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

, ¿Por qué?

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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Por ejemplo, esto sucede cuando: Negamos la diferencia.

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Contenido · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

, ¿por qué?, y ¿para qué?

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

La dignidad: es el valor inherente que tenemos por el hecho de ser personas y nada puede estar por encima de ella.

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Observa con atención, del minuto 10:52 al 11:21.

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Ejerzo mi derecho a la salud

, ¿por qué es importante ejercer tu derecho?, ¿cómo se ejerce este derecho?

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Grupos sociales y su influencia

Observa del minuto 9:30 al 10:55.

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¿Qué es la identidad personal?

Por lo tanto, si las condiciones de los entornos son propicias, tu identidad se verá favorecida por rasgos constructivos,

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Componentes de mi identidad

Dichos rasgos se conforman por elementos sociales que se heredan, pero también por aquellos que se eligen.

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

Por esto, cada cultura se distingue por tener las siguientes características o elementos, de una forma diferente con respecto

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Mis grupos de interacción y mi identidad

Veamos: cuatro por cinco doce, y cuatro por seis trece, y cuatro por siete… ¡Dios mío! ¡Así no llegaré nunca a veinte!

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¿Qué es la cultura de paz?

Es un valor universal y, por ende, un derecho humano que concierne a toda la humanidad.

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¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

¿Por qué cada participante actuó de esa forma?

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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

luchar por los derechos de la población india.

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Cultura de paz entre los grupos sociales

Por otro lado, se entiende como grupo social al conjunto de dos o más personas que desempeñan un rol dentro de una sociedad

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