Resultados para: «politica-economica»
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política?
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· Ficha de clase
Innovación técnica y normas ambientales
calidad
Igualdad de género
Agua limpia y saneamiento
Energía asequible y no contaminante
Trabajo decente y crecimiento económico
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· Ficha de clase
Análisis sistémico de propuestas técnicas
También se reduciría el desecho de chatarra electrónica y chatarra de autos, impactando de forma positiva en el medio ambiente
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· Ficha de clase
¿Para qué evaluar los sistemas tecnológicos?
Conoce el aspecto económico de los automóviles.
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· Ficha de clase
¿Qué es la evaluación externa de los sistemas tecnológicos?
Comienza con el factor económico.
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· Ficha de clase
La evaluación externa de los sistemas tecnológicos para el bien común
Y no garantiza que por ser una unidad habitacional grande y económica realmente contribuya al bien común.Como creadores y
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· Ficha de clase
Sistemas tecnológicos para todas y todos
Espacios geográficos y desigualdad económica 2https://youtu.be/8a4gxrGocfQ(del min. 16.15 al 18.37)Las desigualdades que
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· Ficha de clase
La eficacia y eficiencia de los sistemas tecnológicos
¿Qué grupos sociales con o sin poder económico y político se ven beneficiados o perjudicados con los sistemas tecnológicos
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· Ficha de clase
La factibilidad de los sistemas tecnológicos
donde se consideran los factores relacionados con los usuarios del sistema y de la sociedad, éstos pueden ser: costo económico
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
En cuanto a la evaluación externa, se planteó lo siguiente:
-Aspecto económico.
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· Ficha de clase
¡Planteemos una solución técnica!
La alternativa 3 es la mejor, pues cumple con todos los requerimientos que conociste en el problema técnico; es económica
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· Ficha de clase
¿Por qué innovar procesos técnicos?
Economía digitalhttps://youtu.be/EhkgCtn2nQI?
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· Ficha de clase
Entonces… ¿cuál es el problema técnico?
Recuerda que el contexto se refiere a un conjunto de circunstancias sociales, culturales, políticas, económicas, en las que
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· Ficha de clase
Mi mejor alternativa de solución
Y cumple con dos de los tres requerimientos: sustentable y económica.
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· Ficha de clase
¿Cómo iniciar nuestro proceso técnico?
Y la elegiste porque esta alternativa cumplió con los requerimientos que se plantearon, es decir, es económica, sustentable
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· Ficha de clase
¿Qué implicaciones sociales tiene nuestro producto o servicio?
Ya que has evaluado el factor cultural, ahora continúa con el económico.
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