Resultados para: «futuro-educativo»
3877 resultados
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· Ficha de clase
Principales características del relato histórico I
importante difundir, lo cual, entre otras cosas, te permite reflexionar no sólo en el pasado, sino también en el presente y futuro
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· Ficha de clase
Yo decido
Hacerlo te llevará a decidir de una manera razonada sobre lo que quieres hacer y ser en el futuro inmediato; por ejemplo,
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? Estados nacionales
himno nacional, escudo y la bandera representan el amor a la patria, la construcción de una nación y la esperanza de un futuro
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· Ficha de clase
Expresiones culturales durante la Guerra Fría
la construcción y la agricultura, la revolución proletaria, la juventud en la cultura y el deporte como semilla de un futuro
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· Ficha de clase
Vidas interesantes
descripciones, juicios y valoraciones, y su narración, si bien es lineal, se da licencias para contar aspectos del pasado o del futuro
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· Ficha de clase
El valor de la letra
qué no debes desecharlos, pues tienen una importancia durante cierto tiempo, ya que pueden ser de gran utilidad en un futuro
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· Ficha de clase
Veo, escucho, siento y opino
¿Cuáles son tus proyecciones hacia el futuro?
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· Ficha de clase
Argumento mis ideas
Finalmente, en el texto en café: El autor expone que la alternativa de solución es ver a los jóvenes a futuro, y el posible
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· Ficha de clase
Comentarios de campaña
Yo creo que la principal preocupación de los jóvenes es saber qué futuro nos espera”.
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· Ficha de clase
Matemáticas y economía
Respuesta: Piensen que tienen una caja y reúnen distintas herramientas en su interior, para que en su futuro inmediato o
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos evitar la pérdida de especies?
Al tener a las especies en cautiverio se asegura de alguna manera su preservación y ayuda a que futuras generaciones conozcan
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· Ficha de clase
Valoro la riqueza natural
natural, apropiarnos de ella, defenderla y reconocerla como una herencia, que a su vez también dejaremos a las generaciones futuras
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos evitar la pérdida de especies?
Al tener a las especies en cautiverio se asegura de alguna manera su preservación y ayuda a que futuras generaciones conozcan
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· Ficha de clase
Valoro la riqueza natural
natural, apropiarnos de ella, defenderla y reconocerla como una herencia, que a su vez también dejaremos a las generaciones futuras
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· Ficha de clase
Cuidemos la biodiversidad como cuidamos de nosotros
satisfacer las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de satisfacer las necesidades de las generaciones futuras
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