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Museo de la ciencia (Sección descubrimientos)

En este sentido, tu construyes tu conocimiento científico escolar y con ello puedes entender y explicar lo que ocurre en

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Por una mejor salud, sumemos nutrientes y restemos calorías.

Después, se muestran tres columnas que clasifican la actividad física diaria en tres tipos: Escasa, Moderada y Frecuente.

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La ciencia de lo cotidiano.

Esto explica quizás por qué después de una prueba, un concurso o un evento escolar, algunos estudiantes también acuden al

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La lotería de la salud

Las prácticas simples como caminar activamente, andar en bicicleta, subir escaleras en lugar de tomar el ascensor, son formas

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Biología y sociedad.

¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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Bioreto

En los momentos en que los conejos son escasos, los linces entran en competencia para obtener el poco alimento que queda.

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Biología y sociedad.

¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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Adicciones ¡No caigas en la trampa!

Si crees que tú, o un amigo suyo, pueden ser adictos a las drogas, habla con tus padres, tu médico, tu orientador escolar

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¡Decir no también se vale!

Lo anterior puede provocar que los jóvenes presenten comportamientos antisociales, bajo rendimiento escolar, mayor riesgo

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Bio-juego de la salud sexual y reproductiva

Con frecuencia es motivo de deserción escolar, lo que afecta la formación académica y el desarrollo humano de las y los adolescentes

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¡No te la juegues!

que en la mayoría de los casos no es planeada, esto puede generar frustración en la pareja, crisis familiar y abandono escolar

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En cuestión de sexualidad…. Todo tiene su tiempo

Dichos cambios puberales se presentan de diferente manera, ya que dependen de factores genéticos, alimenticios, geográficos

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Una decisión responsable

Desafortunadamente para jóvenes como ellos, sus oportunidades se ven limitadas por la escasa o nula planeación de su futuro

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Reporte especial: Más vale prevenir, que lamentar.

Existe una desventaja escolar importante asociada con los embarazos adolescentes.

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¿Verdad o mito?

Estábamos platicando de lo que hemos hecho y cómo nos ha ido en nuestras nuevas escuelas.

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