Resultados para: «clases-bajas»
29513 resultados
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bajan?
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
conocer el mundo de la verdad era como salir de una caverna, pero que, al salir, uno no veía inmediatamente las cosas claras
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Observa algunos ejemplos:
Causas de las adicciones
Individuales: Predisposición física, baja autoestima; poca tolerancia
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
Claves para proteger tu salud y tu vida
Amor propio, valoración de dignidad y autoestima.
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
Elabora un cuadro con preguntas clave respecto a cómo seleccionar fuentes de información confiables.
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
analiza implicaciones de la equidad de género en situaciones cercanas a la adolescencia: amistad, noviazgo, estudio.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
construye una postura crítica ante la difusión de información que promueven las redes sociales y medios de comunicación, y que …
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· Ficha de clase
¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
participa en proyectos para promover una cultura incluyente e intercultural en sus espacios de convivencia.
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Esto implica, en gran medida, que se conozca a sí misma, que tenga muy claros sus valores y resalte sus cualidades.
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· Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Me llamo Elena y vivo en Mexicali, Baja California.
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· Ficha de clase
Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud
valora su responsabilidad ante situaciones de riesgo y exige su derecho a la protección de la salud integral.
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· Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
la libertad como valor y derecho humano fundamental.
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· Ficha de clase
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
Para complementar tus ideas, escucha a las y los jóvenes que compartieron algunas acciones clave que contribuyen a la conformación
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· Ficha de clase
Ejerzo mi derecho a la salud
Las líneas perpendiculares a las preguntas te servirán para anotar las ideas o palabras clave que den respuesta a ellas.
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia
en la identidad
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