Resultados para: «caso-fauziya-kassindja»
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· Ficha de clase
¡Llegó la Educación Socioemocional!
Se ríen porque lloro y no les hago caso.
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· Ficha de clase
La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
Adriana entra muy contenta en bicicleta, la estaciona, se quita el casco y el cubre bocas, guardándolo en una bolsa de plástico
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· Ficha de clase
A veces diferentes, otras veces semejantes
Por ejemplo: En el caso de Adriana y Nohemí, que son muy distintas pero iguales al mismo tiempo.
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· Ficha de clase
Los cambios que me generan bienestar
Lucia: Yo iré a casa a pedirles a mis papás que me ayuden con el video de invitación, me llevo el tripié.
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· Ficha de clase
En bienestar, podemos estar
Consientes demasiado a Leonora y a mí no me hace caso- decía mamá.
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· Ficha de clase
Con esfuerzo, los retos puedo superar
Conoce más sobre el caso de Lucia, las emociones aflictivas y constructivas.
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· Ficha de clase
Pongamos solución a la discriminación
¿Y si no les hace caso?
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· Ficha de clase
Decisiones que impactan al mundo
(Aprende en casa).
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· Ficha de clase
Atando y desatando las emociones
Ella y su hermano Gael hicieron pulseras en casa, pero a Rebeca se le rompió y se puso muy triste.
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· Ficha de clase
Navegando en el mar de las emociones
dentro de cada barco, hay una tripulación que nos pone en alerta, nos moviliza y lleva a cabo acciones para que el barco
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· Ficha de clase
Mi viaje emocional: de la agitación a la calma
APRENDE EN CASA II: Primaria.
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· Ficha de clase
Vámonos de campamento
tú en casa ya te habías dado cuenta de eso.
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· Ficha de clase
Utilicemos las emociones
https://youtu.be/xPL3zMXLrfs
Héctor: Y en este caso. ¿Para qué me sirve el miedo?
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· Ficha de clase
¡El cometa de la alegría!
El reto de hoy:
Puedes elaborar un cometa con los materiales que tengan en casa, jueguen y
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· Ficha de clase
La comunicación asertiva contra el enojo
En ambos casos se ve una comunicación pasiva.
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