coleccion · Ficha de clase

Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

suponer que el escritor de esta adivinanza imaginó muy bien que un río es como una serpiente que se arrastra por los caminos

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Tengo orden

¿Qué falta agregar o que se debe cambiar? Anótalo en tu cuaderno.

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Tengo orden

¿Qué falta agregar o que se debe cambiar? Anótalo en tu cuaderno.

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

Segundo hay que agregar una palabra y por último hay que cambiar el orden de las palabras.

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¡Extra, extra!

Por ejemplo, en algún pueblo cuando están arreglando el camino para llegar o salir del pueblo avisan en qué tramo se está

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Tautogramas

Por ejemplo: Camaleón camina con calma, sería algo así.

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¡Extra, extra!

Por ejemplo, en algún pueblo cuando están arreglando el camino para llegar o salir del pueblo avisan en qué tramo se está

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

Segundo hay que agregar una palabra y por último hay que cambiar el orden de las palabras.

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Tautogramas

Por ejemplo: Camaleón camina con calma, sería algo así.

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Enanos y gigantes

mayúsculas y donde se usan, puedes leer en algunos libros y subrayar con colores todas las mayúsculas que encuentres en el camino

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¡Esta es mi historia!

era suave, que era gordito, también con su escrito te lleva desde que era muy bebé: cómo aprendió a hablar, a gatear, a caminar

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Contando palabras 1, 2, 3…

Por ejemplo, imagina que vas a participar en una competencia de caminata, la consigna es llegar al otro extremo del salón

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Dictas, revisas, lees y…

Y siguió por el camino que le indicó.

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¡Luna, tuna o cuna!

Mi ________ camina como si fuera _______ creo que no se ha dado cuenta que el maúlla y no grazna.

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¡Soy un cuentacuentos!

leer y a escribir es lo mejor que les puede pasar a las niñas y niños, y aunque algunos aún no lo consiguen, están en el camino

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