Resultados para: «camilo-arriaga»
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camino?
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· Ficha de clase
Mi proyecto personal
Pese a todo lo que se puso en mi camino, logré alcanzar mis sueños y traducirlos en las líneas que relataba lo que pensaba
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· Ficha de clase
Aprendo a construir acuerdos
El quinto hombre se acercó con la mano hacia arriba y dio con la oreja.
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· Ficha de clase
Inclusión con respeto a la dignidad y los derechos
En cambio, cuando la excluían ella pasaba desapercibida, nadie le hablaba y la apartaban de los demás, nadie respetaba su
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· Ficha de clase
La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana
Manuel trabaja en el campo y necesita transportar sus productos, cuando llega a una agencia de autos, para comprar una camioneta
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· Ficha de clase
Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad e integridad
persona adulta obliga a trabajar o a hacer actividades prohibidas por la ley a niñas o niños o incluso a otras personas a cambio
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· Ficha de clase
La libertad es mi derecho y elijo ser incluyente
En cambio, con los lentes optimistas se puede ver que ambos equipos se escucharon, comunicaron lo que querían y lograron
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· Ficha de clase
Diferencias de poder entre personas y grupos
Debemos tender puentes y caminos, no construir obstáculos entre nosotros”.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Las mujeres contamos
Suelen ser más sensibles y mostrar cariño a los demás.
Son fuertes y valientes.
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· Ficha de clase
Apostamos por una cultura de paz
Cariño ya entiendo. Ven, acércate, siéntate junto a mí, quiero contarte una historia.
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· Ficha de clase
¡Mediación para la solución!
Para todo hay un camino, y todo camino tiene un mapa.
El primer paso de este mapa es “Identificar el conflicto”.
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
En cambio, los debates, tratan temas específicos, como el grafiti o la pesca ilegal, por ejemplo y los participantes se expresan
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· Ficha de clase
La justicia como principio de leyes y normas
En cambio, las leyes son disposiciones que las autoridades de un país o nación establecen para regular la conducta de las
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· Ficha de clase
La denuncia es importante
Se refiere a cuando una servidora o servidor público le pide a un ciudadano o ciudadana dinero o algún beneficio a cambio
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· Ficha de clase
¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!
Es soborno, pedir dinero o algún beneficio a cambio de cumplir funciones o brindar un servicio público.
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
los ciudadanos votaban a “mano alzada”, de manera que se tomaba una decisión si se veía que la mayoría tenía la mano arriba
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