Resultados para: «cómo-son-los-materiales-y-sus-interacciones»
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· Temas
Los sabores y los olores de mi entorno
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· Temas
Reconocemos objetos y materiales
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· Ficha de clase
Con acuerdo no hay conflicto
Y eso le parece injusto y lo puso triste porque el hizo su mayor esfuerzo.
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· Ficha de clase
El maltrato ni por un rato
Saladín
: Sus congéneres, o sea, los otros camellos, se burlan de él por su color, le ponen apodos y eso lo pone
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· Ficha de clase
¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?
y a sus amigas.
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· Ficha de clase
La oca del poder
Saladín:
Parece que no me conocieras, soy Saladín y lo único que sé hacer, es que la gente realice sus deseos,
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· Ficha de clase
El árbol mágico
Cuando lo termines se lo muestras y explicas a tu familia y se lo mandas a tus maestras y maestros para que vean cómo lo
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· Ficha de clase
Dale vida a tu vida y diviértete
Dale vida a tu vida y diviértete
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· Ficha de clase
Sensei de mis emociones
Fue muy bonita la forma en que el dinosaurio logró controlar su enojo y en cómo sus amigos lo ayudaron, así todos pudieron
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· Ficha de clase
El gran partido de las emociones
Un niño demuestra gran confianza y sus trucos los comparte con su equipo, que se lo reconocen y lo buscan para jugar, lo
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· Ficha de clase
Los héroes anónimos
Los héroes anónimos
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· Ficha de clase
La cubeta de la felicidad
Esto le ayuda para poner en calma sus pensamientos y su cuerpo para sentirse mejor y poder resolver problemas.
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· Ficha de clase
La búsqueda del tesoro
Cuando lo logren escriban en una hoja o un cuaderno cómo fue que lo hicieron y las estrategias que utilizaron.
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· Ficha de clase
Mis superhéroes
- ¿Y eso cómo lo haces?
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· Ficha de clase
Mi cuerpo es un actor
¿Cómo puedes saber si una persona está triste, enojada o contenta? ¡Observando su cuerpo y su cara!
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