Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

analiza implicaciones de la equidad de género en situaciones cercanas a la adolescencia: amistad, noviazgo, estudio.

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

¿Qué vamos a aprender?

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¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

¿Qué vamos a aprender?

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

analiza críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud,

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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

En nuestra escuela se organizó un proyecto para enseñar a leer y a escribir a los adultos de nuestra comunidad, porque ellos

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Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

valora su responsabilidad ante situaciones de riesgo y exige su derecho a la protección de la salud integral.

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

¿Qué vamos a aprender?

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Ejerzo mi derecho a la salud

Ejerzo mi derecho a la salud

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Grupos sociales y su influencia

También mi comunidad, porque aquí hablamos mixteco y estoy aprendiendo a escribirlo; además, me gustan las celebraciones

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¿Qué es la identidad personal?

¿Qué vamos a aprender?

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Componentes de mi identidad

¿Qué vamos a aprender?

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

¿Qué vamos a aprender?

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Mis grupos de interacción y mi identidad

parirse a sí mismos una y otra vez, a modelarse, a transformarse, a interrogarse (a veces sin respuesta), a preguntarse para

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¿Qué es la cultura de paz?

Al refugio; a emigrar y participar en los asuntos públicos del Estado; a la justicia, a la verdad y a la reparación efectiva

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