coleccion · Ficha de clase

Magia con matemáticas

Primero lo vas a multiplicar por 4 y al resultado le sumas 5 ¿ x 4 = 24 ¿ + 5 = 29 Multiplico

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coleccion · Ficha de clase

Frutas de temporada

Primero tenemos que el melón lo dividió en 4 partes iguales y dio 2 a su hermano y a su mamá, así que a ella le quedaron

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coleccion · Ficha de clase

Descubro los valores de los símbolos

(con números fraccionarios y con diferentes denominadores), lo que implica recurrir a estrategias como sumar o restar primero

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Los mandalas y las fracciones

(con números fraccionarios y con diferentes denominadores) lo que implica recurrir a estrategias como sumar o restar primero

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¿Qué número sigue?

Yo escogí el primero y sumé 11 para obtener que los números faltantes son: 17, 61 y 83 Ahora vamos a resolver

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¿Qué número sigue?

Yo escogí el primero y sumé 11 para obtener que los números faltantes son: 17, 61 y 83 Ahora vamos a resolver

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El tesoro de la diosa Mut

Primero: No existe un orden exacto para los números.

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Club de las matemáticas

Convierte primero todas las cantidades en gramos para que te sea más fácil, de esta manera quedaría 750, más 500, más 250

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La cancha de tenis

R = Primero voy a calcular el perímetro del rectángulo que tiene las siguientes medidas 11 metros de ancho y 2 metros de

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¿Qué número sigue?

Yo escogí el primero y sumé 11 para obtener que los números faltantes son: 17, 61 y 83 Ahora vamos a resolver

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La importancia del ahorro

Primero tendrás que anotar en una columna la cantidad que gana el papá de Jaime, y en la otra columna la cantidad que envía

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Cuentas claras

Leonardo compró primero 2 kg de jamón y ahora va a comprar 6 kg.

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La feria del conocimiento. ¡Un gran final!

Primero debemos hacer las operaciones que están entre paréntesis, así que del primer paréntesis obtuve 20 del segundo paréntesis

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¿Cuál es la moda?

Primero sumamos los valores y luego dividimos entre la cantidad de ellos que tenga ese conjunto, en este caso cada oficina

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Yo también quiero una beca

Lo primero que debemos hacer es conocer el promedio de cada uno de los alumnos.

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