Resultados para: «why-dont-you»
4610 resultados
¿Quisiste decir
don't?
Contenido
· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios I
Tenxe yo xiskuama k´ï póó kuatr´i d´a jmich´a k´o mi ti gï nee, nge nu tsaa k´i yo ntee ra nee ra tojmiji na punkji.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
En busca de mis raíces
¡Yo tengo los ojos igualitos a los de este elegantísimo y espabilado chamaquillo o chamaquito como les dicen acá!
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Nosotros los yoremes (mayos)
Yo soy el profesor Rosario Ayala García y esta vez quiero enseñarles, ¿Cómo hacer una monografía?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?
La región donde yo vivo tiene una temperatura de 25 a 35 grados centígrados, un clima muy cálido, llueve poco, hay coyotes
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El texto informativo
Yo soy el profesor Rosario Ayala García y esta vez quiero enseñarles sobre los textos informativos, pero antes de empezar
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Manifiesto respeto hacia los demás
Saludos niñas y niños, yo soy Joel Rubén Salmerón Quintero
Kuira ba beniriame, ne ka ju joweli ruben salmeron kintero
Vivo
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios II
Saludos niñas y niños de cuarto grado, yo soy la maestra Irma Sánchez García, soy de una comunidad Tepehua, que lleva por
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Organizo mis contactos
Yo soy Pedro.
¿Jächisë uxtewam?
¿Cómo te apellidas?
Moroyoqui ne üxtewa.
Me apellido Moroyoqui.
¿Jakuse joowak?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad
Los personajes principales fueron: Doña María y Don Lucio.
¿Estás seguro?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Mi familia
Mis abuelos maternos fueron don Esteban Vargas Ortiz y doña Felicia Gonzáles Mendoza, mi abuelo era comerciante, tenía 2
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
En uno de los viajes de los jefes Thenga doni y Xindo se conocieron y simpatizaron de inmediato, pero había un problema,
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Conociendo nuestra comunidad
Ra panraji pje pezhe yo mboxpale kja t´ijñiñi nguekua yo ch´ii yo kja muziji ra jichiji jarga mimiji na joo ko nu dyojui.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Escucho y me divierto
Yo tee paa na je'e
migrantes
Nuzgoji yo ri mejñiñiji,
ra janraji yo tee yo paa nu:
pe ¿ja je ni moji a zoo?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
COVID-19 y alteraciones del sueño
Ri opjï yo o nzero in ts’ijña, ri mama pjema xi o tsja’a.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl
que yo los cuidaría, y así fue.
Ver contenido