Resultados para: «identificar-principios-eticos»

12155 resultados
¿Quisiste decir estilos?
Me alegra ser tu amigo
Contenido · Ficha de clase
Me alegra ser tu amigo
En la sesión de hoy aprenderás a identificar para qué sirve la alegría.
Ver contenido
Platicando con el enojo
Contenido · Ficha de clase
Platicando con el enojo
Sí respondió Erik, con el circulo más pequeño podemos identificar que ahí es cuando empieza el enojo.
Ver contenido
El monstruo morado
Contenido · Ficha de clase
El monstruo morado
¡No logro identificar la emoción que me hace sentir como me siento ahora!
Ver contenido
Me sorprendo, ¿y luego?
Contenido · Ficha de clase
Me sorprendo, ¿y luego?
En esta sesión vas a identificar como la sorpresa te hace indagar situaciones novedosas, y para ello Héctor y sus buenos
Ver contenido
Viajando por las emociones.
Contenido · Ficha de clase
Viajando por las emociones.
En el video se describe como se puede sentir e identificar la emoción del enojo.
Ver contenido
¡Qué bueno...aunque esté del asco!
Contenido · Ficha de clase
¡Qué bueno...aunque esté del asco!
decir, identifica los alimentos que te dan asco por su sabor.
Ver contenido
¡Qué asco! No lo quiero ni imaginar
Contenido · Ficha de clase
¡Qué asco! No lo quiero ni imaginar
El reto de hoy: Identifica cuáles son las sustancias que te causan asco y anótalas en una bitácora o libreta de
Ver contenido
Explorando el miedo
Contenido · Ficha de clase
Explorando el miedo
también motivó a Héctor a reconocer sus habilidades y fortalezas personales para enfrentar el peligro, por ejemplo, pudo identificar
Ver contenido
Deseos y sueños, un camino a la alegría
Contenido · Ficha de clase
Deseos y sueños, un camino a la alegría
Ese es un buen principio para crear lazos de amistad.
Ver contenido
¡Todo tipo de sorpresas!
Contenido · Ficha de clase
¡Todo tipo de sorpresas!
Aprendizaje esperado: cita las diversas emociones relacionadas con la sorpresa, identifica la intensidad
Ver contenido
La tristeza bien pensada, es una buena jugada
Contenido · Ficha de clase
La tristeza bien pensada, es una buena jugada
Pero ahora que reconocía que le dio tristeza saber eso, se siento identificado con Guillermo y se empezó a sentirse mejor
Ver contenido
Ya no lo tengo, qué triste me pongo
Contenido · Ficha de clase
Ya no lo tengo, qué triste me pongo
En un principio no le dijo para qué, pero Feferefe por alguna razón, sabía que Guillermo no se sentía bien.
Ver contenido
El laboratorio de lo desagradable
Contenido · Ficha de clase
El laboratorio de lo desagradable
Aprendizaje esperado: cita las diversas emociones relacionadas con el asco, identifica la intensidad
Ver contenido
Aprendamos con el miedo
Contenido · Ficha de clase
Aprendamos con el miedo
El reto de hoy: Identifica una situación que te haya provocado miedo.
Ver contenido
Miedo en el campamento
Contenido · Ficha de clase
Miedo en el campamento
Aprendizaje esperado: cita las diversas emociones relacionadas con el miedo, identifica la intensidad
Ver contenido
Filtros