Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

analiza críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud,

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

analiza críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud,

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Me informo y decido qué estudiar

analiza críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a la vida como adolescente (sexualidad, salud,

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Mis ámbitos de participación como adolescente

analiza críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud,

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Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

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¿Qué es la equidad de género?

analiza implicaciones de la equidad de género en situaciones cercanas a la adolescencia: amistad, noviazgo, estudio.

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¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

analiza las implicaciones de la equidad de género en situaciones cercanas a la adolescencia: amistad, noviazgo, estudio.

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Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

analiza las implicaciones de la equidad de género en situaciones cercanas a la adolescencia: amistad, noviazgo, estudio.

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Equidad de género

Un caso podría ser que se le negara la asignación de grupos a una profesora por el hecho de estar embarazada o a un profesor

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

analiza las implicaciones de la equidad de género en situaciones cercanas a la adolescencia: amistad, noviazgo, estudio.

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¿Qué es la postura crítica?

A partir del caso que se plantea, reflexiona sobre la importancia de ser crítico ante la información de los medios de comunicación

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

van a la sangre; esos nutrientes llegan a las células y, aunque se deshecha lo que no sirve, si llegas a comer algo malo

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

hace de sus acciones, ya que las respuestas que se obtienen tienden a interpretarse como: “ser o no ser populares”.

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

La identidad es resultado de un proceso que se va construyendo a lo largo de la vida, pero durante la adolescencia se acentúa

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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

Se trata de ser tolerantes y tener la disposición a conocer, dialogar, respetar e incluirlas en la vida y decisiones de la

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