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El camino hacia la autonomía

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Sí a la igualdad de género

Bien, ahora revisa en el siguiente video, las estrategias que la profesora Elizabeth Chávez Coronado sugiere para lograr

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Por una convivencia pacífica

Ahora les invito a que, por un momento, se pongan en el lugar del otro; imaginen que sentirían si estuvieran en la situación

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Normas y leyes para los aldeanos del mundo

El reto de hoy: Elabora un cartel para dar información sobre el tema.

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La libertad como derecho humano

Ahora, realiza lo siguiente.

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Historia de la libertad y sus leyes

El reto de hoy: Ahora que pudiste ver cómo se han alcanzado los derechos que tenemos en la actualidad, elabora un recuento

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Las libertades fundamentales y

Para profundizar más en el tema, lee la definición de libertad que aparece en el documento “Unicef va a la escuela para hablar

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

, opinar sobre los asuntos que les competen y en el ejercicio de los derechos civiles, como la libertad de expresión, el

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¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

Ahora, observa en el siguiente video si tú respuesta coincide con algunas de las ideas que tienen las y los jóvenes que también

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Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

Ahora, anota una o dos ideas principales.

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¿Qué es la salud integral?

De este modo, es que ahora empleamos el término salud integral, justamente por las tres dimensiones y todos los demás aspectos

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Mis derechos a la salud y la protecciónf

Esta ley reglamenta precisamente el mandato que establece el artículo 4° constitucional en cuanto a las bases para el acceso

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¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

Ahora bien, ¿qué implica el derecho a la protección de la salud? ¿sabes la razón de por qué puedes ejercer este derecho?

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Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

Ahora, lee con atención el testimonio de Carlos, quien narra su experiencia respecto al cuidado de su salud y, en particular

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

sustituye el ejemplo por el caso de la alumna que se mostró al inicio.

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