Contenido · Sesión

Sesión 10. Para terminar

Elaborar un resumen a partir de diversas fuentes

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10. Elaborar un resumen a partir de diversas fuentes

Elaborar un resumen a partir de diversas fuentes

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Sesión 2. Actividad: En el grupo, revisen las actividades

Actividad: En el grupo, revisen las actividades

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Contenido · Ficha de clase

Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

días niñas y niños, soy el Maestro Alfonso Hernández Olvera y hablo la lengua totonaca en su variante de Zihuateutla, Región

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Contenido · Ficha de clase

Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

Así es, en mi región aparte de la lengua que se habla que es muy bonita y diversa (recuerda que tenemos 16 variantes dialectales

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Contenido · Ficha de clase

Lengua, canto y movimiento

Tiene un estribillo que es un pequeño grupo de versos que se repiten varias veces.

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Contenido · Temas

Escucha, recopilación y registro de textos líricos/poéticos de la antigua y nueva palabra

Escucha, recopilación y registro de textos líricos/poéticos de la antigua y nueva palabra

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Contenido · Ficha de clase

Compartiendo caminos y saberes

les niegan oportunidades y esperanza, en América Latina, 6.3 millones de niños, niñas y adolescentes migrantes en la región

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Contenido · Ficha de clase

Los guiones radiofónicos

existen estaciones de radio comunitarias o indígenas y en ellas se transmiten en la o las lenguas que se hablan en la región

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Contenido · Ficha de clase

Mijkailjuit: costumbre y tradición

A través de las palabras de los abuelos y abuelas (la palabra antigua), se han transmitido estos conocimientos de generación

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Contenido · Ficha de clase

Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

La palabra antigua es muy poderosa. Para comprenderlo mejor, observa los siguientes videos ¿Qué dicen los mayas?  

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Contenido · Ficha de clase

Ñomndaa, la palabra del agua

formas de expresión oral y escrita que aprendemos en nuestras familias, en nuestros pueblos, localidades y en nuestra región

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Contenido · Temas

Escritura de textos originales o recreación de narraciones de la antigua o nueva palabra

Escritura de textos originales o recreación de narraciones de la antigua o nueva palabra

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se organizan en tu comunidad?

Ellos conservan el valor de la atención a la comunidad, típica de la región.

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Contenido · Ficha de clase

Sembrando identidades

comunidad El Durazno del municipio de Cuautepec ("en el cerro de los árboles" o "cerro arbolado") de Hinojosa, de la región

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