Resultados para: «1-telesecundaria»

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El desarrollo de nuestro proceso técnico
Contenido · Ficha de clase
El desarrollo de nuestro proceso técnico
Recuerda tener preparado: 1. Cuaderno 2.
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¡Manos a la obra, nuestro proyecto artesanal!
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¡Manos a la obra, nuestro proyecto artesanal!
Se realizará el paso 1. La valoración de costos y la adquisición de material.
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¡Hagamos nuestro plan de trabajo!
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¡Hagamos nuestro plan de trabajo!
1 flexómetro 1 plumón 1 navaja de corte 1 recipiente de 1 litro
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Los insumos y los medios técnicos en nuestra solución
Contenido · Ficha de clase
Los insumos y los medios técnicos en nuestra solución
Para reutilizar un envase de este tipo es importante verificar la clasificación que tienen, es un pequeño número, del 1 al
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Entonces… ¿cómo queda nuestro diseño?
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Entonces… ¿cómo queda nuestro diseño?
: 1. Cuaderno 2. Lápiz o bolígrafo Es conveniente que comiences a tomar apuntes.
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¿Qué alternativa de solución elegir?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué alternativa de solución elegir?
Ahora analiza la propuesta 1.
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¡A buscar alternativas de solución!
Contenido · Ficha de clase
¡A buscar alternativas de solución!
A continuación, revisarás lo que está ya contemplado en el formato 1, donde está la siguiente información.
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¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?
: 1. Cuaderno 2.
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¿Qué es la tecnología?
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¿Qué es la tecnología?
Definición 1.
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¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
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¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
Ejemplo 1. Imagina que vas a realizar un dibujo.
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¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
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¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
Ejemplo 1. Imagina que vas a realizar un dibujo.
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Las acciones estratégicas de la técnica
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Las acciones estratégicas de la técnica
o 2, por ejemplo, si tú inicias y tiras 1, tu familiar sumará 1 o 2 es decir si sumas 1 será el número 2 y si sumas 2 el
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Las acciones de regulación y control en la resolución de problemas
Contenido · Ficha de clase
Las acciones de regulación y control en la resolución de problemas
Analiza otro ejemplo: Imagina que tienes 1 naranja y 3 cuchillos de diferente forma y quieres cortar la naranja por la mitad
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Las herramientas
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Las herramientas
TR-06-CÁPSULA Da Vinci VIDEO TR-06-CÁPSULA DA VINCI 1:24 https://youtu.be/7bFABfuSOeo Como viste en la cápsula, Leonardo
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La solución a mi problema es…
Contenido · Ficha de clase
La solución a mi problema es…
Se jugaba entre dos equipos de 1 a 7 jugadores cada uno, que lanzaban pases con la pelota sin tocarla con las manos, pies
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