Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

¿Qué te han aportado para definirte como un ser único?

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Expresiones juveniles

Todas las culturas son cambiantes y pueden evaluarse para decidir lo que se conserva y lo que se debe cambiar.Ahora, realiza

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Principios y valores en un Estado de derecho

Principios y valores en un Estado de derecho

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Retos de un ciudadano

Retos de un ciudadano

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El camino hacia la autonomía

construye una postura asertiva y crítica ante la influencia de personas y grupos como una condición para fortalecer su autonomía

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Sí a la igualdad de género

Educar a niñas y niños para que no consideren que el género determinará su futuro.

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Por una convivencia pacífica

Después de un rato, llegaron a un acuerdo, establecieron compromisos y un plazo para cumplirlo.

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Normas y leyes para los aldeanos del mundo

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La libertad como derecho humano

Si está en tus posibilidades, consulta la Ley General de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, para conocer tus derechos

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Historia de la libertad y sus leyes

precedente para los derechos humanos y las libertades, mismas que son reconocidas y garantizadas por las leyes nacionales

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Las libertades fundamentales y

Para el caso de los adolescentes, se cuenta con la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes que protege

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Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

Pare evitar conflictos, o para resolverlos, siempre está la posibilidad del diálogo para celebrar acuerdos.

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Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la salud integral?

Este es un ejemplo de cómo realizar un mapa conceptual, pero recuerda retomar tus notas para hacer el tuyo y agregar más

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