Contenido · Ficha de clase

Algunas experiencias de la no violencia

estar abierta o abierto a sus posibles razones.

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En el conflicto ambas partes sentimos

analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente para lograr los objetivos personales.

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La no violencia ante el conflicto

Dentro de la visible está la violencia directa, en la que una o más personas dañan a otra u otras por medio de palabras o

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

todas las formas de violencia.

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

, como el lenguaje, formas de pensar, religiones o estereotipos, por ejemplo, en expresiones como “los niños no lloran”,

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

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La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

de forma pacífica.

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La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones

Énfasis: identificar la convivencia pacífica como una forma no violenta de relación entre las naciones.

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Yo soy…

de ser hija o hijo a mamá o papá.

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Por una cultura de paz para todas las personas

valora la cultura de paz y en ella sustenta sus acciones y juicios sobre las relaciones entre personas, grupos y pueblos o

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Aprendamos del conflicto

analiza el conflicto, optando por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar a otros.

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Me relaciono con los demás y aprendo de ellos

la forma de expresión artística o maneras de entender el mundo.

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Por una cultura de paz

También reflexionaste que el diálogo, en sus formas de mediación o negociación, permite resolver conflictos y es una herramienta

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Derechos políticos de las mujeres

resultado subestimar, menoscabar, disminuir o anular el reconocimiento, goce o ejercicio de los derechos políticos o de las

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