Resultados para: «permiso-formal»
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
Se tienen fragmentos de frases, los cuales tendrás que ordenar para formar una idea completa de acuerdo con los conocimientos
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
adquirir de forma sustentable los insumos que requieren para subsistir.
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
Como sólo hay una forma de saber para qué somos buenos, ¿Qué te parece si jugamos a mostrar lo que mejor hacemos?
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· Ficha de clase
¡Celebremos la diversidad cultural!
conocer sobre el huapango:- El huapango: Es un género musical mexicano basado en compás ternario, interpretado en diversas formas
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
¿Podrías identificar en tu hogar qué formas de desigualdad de género tienen normalizadas?
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· Ficha de clase
Rechazamos la discriminación
Esa, desafortunadamente, es una forma de discriminación por condición de edad.Ahora bien, también existe discriminación por
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· Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
O bien, ¿Cuáles son las formas en las que no deben resolverse los conflictos?
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· Ficha de clase
Los conflictos están presentes todo el tiempo
¿Sabes por qué nunca hemos perdido una batalla?
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· Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres: somos iguales
Los roles de género son injustos, las mujeres deben tener la libertad de realizar sus actividades de la misma forma que los
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· Ficha de clase
La justicia es imprescindible en nuestra vida
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Estoy formado en la fila esperando a que cobren, pero de pronto, una señora se forma en la fila antes que yo.
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
Tenemos un tablero con nueve casillas y debemos formar una línea de puntos, de forma vertical, horizontal o diagonal.
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· Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
Las normas y las reglas, son acuerdos que construimos de forma conjunta con otras y con otros.
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
que cuando hacemos una norma, participen todas las personas que están involucradas, es decir, todas las personas que forman
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· Ficha de clase
Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
Se trata de formar parejas con las tarjetas del juego.
En este caso es un memorama de palabras.
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