Resultados para: «ley-de-newton»
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· Ficha de clase
¡Aprendiendo a cuidarme!
.
8) ¿Qué acción le permite mantener un buen estado de salud a la niña y su mascota?
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· Ficha de clase
Cuido mi sentido del tacto
reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.
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· Ficha de clase
Cuido mi vista
reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.
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· Ficha de clase
Costumbres en familia 2
mole, caldo de res, caldo de pollo, arroz, entre otros.
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· Ficha de clase
Costumbres de ayer y hoy
Costumbres de ayer y hoy
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· Ficha de clase
Una costumbre muy familiar 2
como parte de las costumbres de la familia.
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· Ficha de clase
Diversidad de costumbres 2
Diversidad de costumbres 2
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· Ficha de clase
Diversidad de costumbres 3
Diversidad de costumbres 3
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· Ficha de clase
¿Nadan o reptan?c
otra manera de desplazase de los animales: nadar.
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· Ficha de clase
Los animales y sus tamaños
Reflexiona y contesta las siguientes preguntas:
¿Qué tipo de animales les gustan?
¿Cómo son?
¿Pequeños o grandes?
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· Ficha de clase
Integro mis aprendizajes sobre los animales
El delfín, se le considera uno de los animales más inteligentes, se comunican por medio de sonidos que parecen silbidos.
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· Ficha de clase
¿Qué observamos durante el día y la noche?
describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche, y durante el año.
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· Ficha de clase
Animales diurnos y nocturnos
describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.
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· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente
describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.
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· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente 2
describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.
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