Contenido · Ficha de clase

Las actividades recreativas

También recuerda que hablamos de los espacios de recreación.

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

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Un museo en mi casa

, máquina de tortillas, cazuelas de barro, jarritos de barro, cucharas de madera.

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El croquis de nuestro museo

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Mi museo

, de Historia, de Ciencias, entre otros.

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¡Cuántos museos!

No solo de zapatos, sino de bicicletas, de bebidas, de títeres, de instrumentos musicales y de todo tipo que te imagines.

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¿Qué es un museo?

¿Qué hacemos? Hoy comenzarás la sesión leyendo una anécdota de Juan, lee con atención.

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Pequeñas acciones

Ahora que hablamos de protección recuerda que también son el refugio y espacios de vida de muchas especies animales.

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Cuidemos el medioambiente

El medioambiente requiere de cuidados por parte de los seres humanos, sin embargo, no lo hacemos y no lo respetamos.

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El otoño en México

Observa el siguiente video para que puedas conocer más de lo que te hablamos. Naturaleza espectacular.

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El verano en el lugar donde vivo

Conocerás las características de una nueva estación del año, el verano. ¿Qué hacemos?

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Llegó la primavera

Conocerás y aprenderás algunas características de la primavera. ¿Qué hacemos?

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Partirás de reflexionar cada una de las imágenes de las columnas.

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Otro ejemplo puede ser un pedazo de unicel, el cual, al momento de aplicar un poco de fuerza notarás que se empieza a partir

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Con el contenido de esta sesión, podrás contestar la página número 146 de tu libro de Conocimiento del medio.

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